《同心县实验小学办学章程汇编》（十二）

Ø   五、岗位职责篇

 

校长岗位职责

校长是学校的法人和行政负责人。在上级党委、教育行政部门的领导下，全面主持学校的教育行政工作。其具体职责是：

（1）贯彻执行党的教育方针和各项制度、法令，并结合学校实际，制订学校工作规划，组织人力、物力和财力认真实施，并把实施情况总结上报。

（2）制订各项学校管理制度。人人有章可循，事事有制可依，确保学校各项工作有秩序地进行，实现学校管理目标。

（3）领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作，坚定不移地以德为首，育人为本，合理安排全面工作，对全校人员进行德、能、勤、绩的考核工作。

（4）领导后勤工作，切实做到为教育服务，为师生生活服务，改善师生员工生活，督促财会后勤人员管好校产、校具及各种财物，努力改善办学条件和教学条件。

(5)领导教师队伍建设工作，注重培养青年教师。组织教职工学习政治、文化和教育理论。积极汲取先进的教育信息，逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。

(6)高度重视学校安全工作、法制教育工作及校园文化建设，努力创设平安校园、文化校园、和谐校园。

(7)关心和支持工会和其他群众组织开展活动，注意发挥工会、教代会的作用。

(8)努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。

(9)民主管理学校。学校的重大问题决策前，主动征求党支部的意见，听取教代会的意见，并交教代会审议通过，自觉接受党支部和全体教职工的监督。

主管教学、教研副校长岗位职责

主管教学工作的副校长在校长的直接领导下，协助校长进行教学、教研管理，分管教导处、教科研室的工作。其主要职责是：

1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行上级党委、教育行政部门的决定，协助校长领导教学工作，负责学校教学的计划、组织落实、检查和总结工作。

2、协助校长领导和管理学校的教学教研工作，保证国家课程计划的实施，经常深入教学工作，提出教改和教研的意见，推进学校教育教学改革的实践活动。

3、领导、督促、检查、评价教导处、教科室主任的工作，主持召开教学、教研工作会议。

4、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实，组织对教师教学、教研工作的考核与评定，调动好教师的工作积极性，促进教学、科研质量的有效提高。

5、指导教师进行教学改革，发现、培养典型，推广先进经验，不断壮大优秀教师队伍。

6、组织好教师的配备、培训、和教学岗位的分配工作。

7、按照校长授权组织、落实招生、分班工作。

8、督促教导处、教科室做好学期开学前的准备工作，组织教材、校本课程、课表的审定工作，保证教学工作的正常进行。

9、负责考核评价所领导中层干部的工作并提出奖惩意见。

10、抓好打印室、图书室、实验室、电教室、音体美室等功能教室人员的调配、工作任务的落实，为教学创造良好条件。

11、完成校长交办的其他学校工作。

主管德育、安全副校长岗位职责

主管德育工作的副校长在校长的直接领导下，协助校长管理学校的德育、安全工作，分管政教处、少总部工作。其主要职责是：

1、根据国家颁布的《小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》及学校规划、改革方案、学校年度工作目标和学生的实际，制定德育工作计划，并组织实施。

2、有目的、有计划、有针对性地进行德育工作队伍建设，开展好师德师风建设、考核工作，定期或不定期地主持召开教师、学生思想政治教育会议。

3、与主管教学副校长一起确定每学年班主任、年级组长人选；主持召开班主任、辅导员及学校安全、家长会议，不断提高德育工作水平和实效性。，

4、制定完善学校德育管理规章制度和相关的评价制度，负责对年级、班级工作进行指导、检查、监督和评价，领导对班主任、年级组长的考核评价工作，确保学校德育工作的实效性。

5、抓好校风、班风建设，抓好班级、校园文化建设，创出本校风格，培育良好的校长文化精神。

6、认真抓好学校的综合治理工作，有效排除各种安全隐患，有效落实各种安全应急预案的演练工作，争创区级安全文明校园。

7、抓好全校的大课间工作、卫生保健工作、心理健康教育工作。

8、负责考核评价所领导中层干部的工作并提出奖惩意见。

9、负责对学校大型集会、文艺节目、社会实践活动、劳动等活动的安排、布置、督促、考评工作。

10、完成校长交办的其他学校工作。

主管特教、学前教育副校长岗位职责

主管特教、学前工作的副校长在校长的直接领导下，协助校长管理学校的特教、学前工作工作，分管计划生育、档案室工作。其主要职责是：

1、根据国家有关特殊教育、学前教育方针政策及学校年度工作目标和学生的实际，制定特教、学前工作计划，并组织实施。

2、协助校长领导和管理学校的特教、学前工作，保证教学计划的实施和教学任务的落实。

3、负责对特教、学前教师的培训，经常深入特教、学前部听课，指导教育教学工作，提高教师的教育教学水平和工作积极性。

4、领导、督促、检查、评价特教、学前教师的工作，主持召开特教、学前工作会议。

5、制定、修改、完善特教、学前管理规章制度并督促落实。

6、受校长委托，搞好特教、学前的招生、分班工作。

7、受校长委托，抓好特教、学前的卫生及安全管理工作。

8、协助校长搞好学校的计划生育的宣传、实施工作，督促育龄女教师做好孕检工作。

9、协助校长领导学校档案建设工作。

10、完成校长交办的其他学校工作。

法制副校长岗位职责

1、协助学校制定法制教育计划，帮助学校抓好法制教育的落实。

2、协助学校搞好校园办和校园周边环境的管理和整治，帮助学校及时发现和切实解决治安管理中存在的问题。

3、参与学校经常性的法制教育，并承担法制教育课程。搞好调查分析，及时提出有针对性的法制教育意见，并协助学校抓好专题法制教育活动的落实。

4、协助学校建立家长学校，采取多种形式对学生家长进行法制教育，把学校、家庭、社会的法制教育有机的结合起来，从小培养学生树立法制观念，教育师生学会运用法律保护自身和他人的合法权益。

5、协助学校搞好社会治安综合治理，抓好门卫建设，健全法律管理制度，加强预防违法犯罪活动。指导帮助学校和师生依法及时报警，从严、从快打击各种侵害师生人身、财产安全和危害学校治安管理的违法犯罪活动。

6、协助政法机关妥善处理学生违法犯罪案件。

教导主任岗位职责

1、在校长和分管校长的领导下，负责教导处的全面工作，根据学校工作计划制定学校教学工作计划；检查并总结学校的教育，教学工作。

2、认真组织教务处全体工作人员参加学校的各种学习、教学活动，及时布置任务，定期召开处务会议。

3、组织管理教学工作，掌握各科教师贯彻执行课程标准和教学计划的情况，建立正常的教学秩序，以提高教学质量为中心，保证教学工作的正常运行。

4、认真组织全体教师学习教育教学理论，现代教育技术，课程标准和教改动态信息，指导教研组和任课教师制定教学、教研计划和进度计划，审查教研组和学科教学工作计划。

5、定期检查教师教学常规的落实工作，通过有计划的查课、听课、检查教案、作业、问卷调查、召开学生会议、家长会议等形式全面检查教与学的情况，全面促进教学质量的提高。

6、积极组织开展教师进行校本培训，采取多种形式加强对教师的继续教育，加强教师队伍建设工作，做好教师业务考核、业务评比和业务档案的建设与管理工作。

7、有计划地组织、指导学科兴趣小组、校本特色活动课程开展工作，做好检查、督促、记录等管理工作。

8、组织安排好各项考试，及时统计、分析成绩，积极配合政教处抓好学生的学风和学习习惯的养成工作。

9、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表刻印以及文印室、图书室、实验室、电教室、音体美室的有关管理工作。

10、及时安排教师的调课、代课事宜，督察管理各年级、各学科规范使用教科书和教辅资料。

11、每学期末对教学工作和体育卫生工作，进行一次书面总结，向校长汇报组织教师总结教育和教学经验，积极开展学期末或学年末的评优奖励活动。

12、完成校长或主管校长交办的其他学校工作。

 

教科室主任岗位职责

1、在校长和主管校长的领导下负责教科室的全面工作，根据学校工作计划制定并组织实施学校的教科研工作计划，及时总结教科研工作并向校领导汇报。

2、实施课题管理，组织指导各年级、各学科、各部门开展校、县、市、区国家级教育教学课题的立项、研究、评审、送交、结题、存档工作。

3、实施论文管理，负责教师论文的评审、选送、交流、存档工作。

4、负责对教师的教育教学理论学习，整理提供资料，组织讲座，开展讨论交流，提高教师的教育理论水平。

5、协助教导主任做好教师的培训、继续教育、校本培训等常规工作。

6、积累学校教科研成果及论文论著资料，定期汇编成册。

7、经常深入课堂听课，了解教学，研究教学，指导教学，反馈教学情况，协助主管校长和教导主任一同促进全校教师的专业水平和教学质量提高。

政教主任岗位职责

1、在校长和分管校长的领导下，负责政教处的全面工作，根据学校工作计划制定德育工作计划并组织实施。依据校德育领导小组的要求，制定全校对师生进行思想政治教育的相关规章制度及考核细则并组织实施；组织开展对全校老师的思想政治教育工作和师德师风考评工作，并在期末作好政教工作总结。

2、在主管校长的指导下，领导年级组工作，组织对班主任工作的检查和绩效考核工作。通过“政教处－－－年级组－－－班主任”这一系统，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主要依据，不断培养学生良好的思想品质和行为习惯。

3、负责对班主任的提名选聘，对班主任进行培训、管理、考核，提出奖罚意见等。定期组织召开班主任经验交流会，德育工作研讨会及总结表彰会。

4、组织全校值周、值日和各项纪律卫生等检查评比工作，负责对学生的考勤工作，负责针对学生品行的各项奖罚制度的评议和实施工作。

5、主持每周升旗仪式和各种节日纪念活动，指导年级学生大会、班会活动。

6、组织好学校的路队检查工作，做好早操、课间操，眼保健操、大课间的督查工作。

7、负责对班干部、监督岗的培训工作。做好对三好学生、优秀班干部，优秀班主任的评选和表彰工作，做好对违纪学生的教育和处理工作。

8、组织有益学生身心发展的各种课内外社会调查、生产实践与文体活动。

9、主管学校广播站、黑板报等全校宣传工作。

10、负责本校人员教育业务、师德师风，廉洁教育的考核评比工作及有关档案的管理工作。

11、完成校长或主管校长交办的其他学校工作。

总务主任岗位职责

在校长领导下，协助校长分管学校后勤财务工作，是学校后勤财务工作的主要负责人和责任者。

1、协助校长制定各项后勤管理制度并贯彻执行，制定学校后勤工作计划，保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。

2、协助校长管理好学校财务工作。要根据学校的工作计划，组织做经费的的预算与决算、建立财务管理制度，贯彻勤俭办学方针，防止浪费，使学校经费使用恰当，能发挥最佳作用。

3、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育，将公物损坏减少到最低限度。建立必要的总务规章制度，使公物从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作。

4、根据教学等方面需要，经校长批准后，合理添置、各种教学设备、仪器、教具、图书，购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材和用品、保证办公、教学、学习和生活的需要。

5、抓好学校卫生保健和环境卫生工作，努力保证师生有良好的教学环境。指导校医做好疾病防治工作，组织安排好师生职工体检，努力保证师生身体健康。负责学校食堂管理工作。

6、经常督促、检查门卫工作，要求门卫做来访登记工作、门前清洁工作和报刊发放工作，经常巡视教室及专用教室，发现问题及时处理，确保财物安全。

7、加强对总务人员的政治业务学习,提高他们为教学服务、为师生服务的思想认识，使他们不断改善工作态度，提高服务质量。

8、抓好基建，管理好维修校舍和教学设备。教育师生爱护公共财物制定合理化使用设备和教具等规章制度，利用假期合理安排学校的各项设备的维修。做好开学后各项物品的准备。

9、负责有关总务工作的对外联系。负责学校设备的出借和处理赔偿等事宜，做好学校劳动工作、安全保卫工作和水、电等管理工作。

10、制定学校”四化建设方案”，搞好校园的净化、绿化、美化工作。

 

办公室主任岗位职责

办公室主任协助校长、书记管理好教职工队伍。为建立稳定的良好人际关系开展工作。其主要职责是：

1、认真贯彻执行党的方针政策和学校的各项规章制度，努力做到实事求是、坚持原则、办事公正、严守机密。

2、全面主持学校办公室工作，建立健全办公室各项规章制度。

3、负责处理学校行政和党支部的日常事务，做好校长批示和交办日常事项的落实、督办  工作，按照领导意见处理、保管文件，做好校长交办非常规工作并及时向领导反馈情况。

4、做好学校重点（中心）工作的统筹安排和处室及年级间的综合协调工作，检查、督促学校工作任务的落实。

5、抓好学校校园、楼道、教室、办公室等各项宣传文化和会议接待工作。

6、按时、按质、按量完成领导交办的各项临时性工作及与外部的协调工作。

 

工会主席岗位职责

L、在同级党组织和上级工会的领导下，认真贯彻党的方针、政策。以经济建设为中心，按照《工会法》、《中国工会章程》的规定，发挥工会组织作为党联系教职工群众的桥梁、纽带作用。动员教育广大教职工在教学改革和两个文明建设中发挥主力军作用。

2、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观和工会业务知识，贯彻执行党的路线、方针、政策，建立健全职工代表大会制度，依法组织职工参与本单位的民主管理。

3、忠于职守、勤奋工作、廉洁奉公、维护大局、遵纪守法，坚持原则，不谋私利，如实反映职工意见、建议和要求，热心为职工说话办事，积极维护职工的合法权益。

４、加强职工的政治思想、科学文化和业务技能教育，积极开展有益于职工身心健康的文化、体育活动、积极发展新会员，建立健全工会各项岗位责任制度。

５、动员、组织职工开展岗位竞赛、合理化建议、岗位练兵、业务技术比赛等活动。

６、监督学校贯彻执行国家有关安全工作、劳动保护的法津、法规和条例，对本单位职工进行安全、卫生教育；参与安全检查和工伤事故的调查处理工作。

7、督促本单位办好职工集体福利，关心、帮助大单位特困职工脱困，开展职工互助互济活动，配合单位做好社会保障和劳动工资等群众工作。

8、依照《劳动法》等法律、法规，维护职工的合法权益，为职工说话办事，积极向学校和上级工会正确反应职工的合理要求和意见；充分发挥女职工委员会的作用；建立健全平等协商和集体合同制度及校务公开制度。

9、按照《工会法》和国家有关规定，督促本单位按时、足额拨缴工会经费，严格管理、合理使用一级工会经费，并充分发挥本级工会经审会的作用。

10、坚持事实求是，认真调查研究，切实做好职代会工作。承办本单位和上级工会交办的其他工作。

教导处副主任岗位职责

1、协助教导主任做好课表的编制，作息时间表、校历及各种表册的印制、发放工作。

2、协助教务主任做好全校各年级、各学科的考试、命题、成绩统计和档案整理工作。

3、协助教务主任做好教导处的各项日常工作及教师业务考核、评价工作。

4、协助主任召开学生座谈会，并及时整理学生建议，向主任和有关教师反馈情况。

5、检查各功能室及教辅人员的出勤情况，组织各功能室教辅人员学习工作职责、规章制度，提高他们的主动性和积极性。

6、检查图书的借出率、资料的订阅、新书推荐介绍情况及试验的开设情况。

7、负责教育教学和健康教育的档案整理工作。

8、接受主管校长、主任分配的其它各项工作。

政教副主任岗位职责

1、协助政教主任抓好政教处日常工作。

2、协助主管校长或政教主任了解学生的思想学习、习惯，督促他们自觉遵守礼仪规范。

3、负责对班干部的管理与培训工作，抓好各监督岗的工作。

4、具体负责班主任工作管理，做好每月一次的班主任工作考核。

5、负责布置板报、队报、橱窗的宣传工作，及政教处布告及通知的起草及播音工作。

6、负责各种大型集会的会场布置、学生安排及纪律考核工作。

7、负责学校师生心理咨询室与疏导工作。

8、负责拾物登记、失物招领工作及好人好事和违纪学生的记载处理工作。

总辅导员岗位职责

一、少总部总辅导员在校长和政教处的领导下，具体负责落实学校学生的德育工作。

二、根据学校工作计划，政教工作计划制定出贯彻落实学校德育工作的切实可行的具体要求，并及时检查实施情况。

三、与学校有关职能部门密切配合，做好学生的养成系列教育，使孩子从小养成良好的生活习惯、道德行为习惯。

四、协调年级组长、班主任设计好主题班会、队会、并做好检查、考核记载工作。

五、根据团、少工委的要求认真地、出色地完成各项任务。

六、抓好文娱活动，协助做好活动课工作。使学校出现生动、活泼的局面。

七、定期向校长汇报工作。

教务干事岗位职责

1、执行有关教务会议的决定，协助教导处正副主任做好各项具体的日常工作。

2、及时做好排课、调课、监考表、作息时间表的下发工作。

3、做好学校学籍管理工作，办理学生入学、转学、休学、复学、毕业、肆业的注册登记和存档工作。

4、做好每次考试的成绩统计及存档工作，及时向教导主任汇报。

5、公布教务处有关通知、布告，处理教务处来信来函等日常事务性工作。

6、做好教导处所需各类表格、试卷的设计打印和分发工作。填写并发放竞赛奖励证书、毕业证书、及“十佳”师生奖状。

7、及时分发听课记录、成绩册、报名册、卷面分析表，以及有关学籍管理的各种书面材料。

8、完成主任、副主任分配的其它工作任务。

档案员岗位职责

1、档案人员必须热爱本职工作，具体档案工作所需的政策、业务水平，按档案工作要求认真履行义务。

2、档案人员具有本单位档案材料的收集、保管、立卷、借出等权限，对本单位档案工作全面负责。

3、档案人员必须认真负责做好每年度文件材料的登记、送批、传阅、催办、归档立卷等工作。

4、档案人员负责集中统一管理学校全部档案，做好各类档案及有关资料收集、整理、鉴定、统计工作。

5、熟悉学校室藏档案，积极开展档案的利用工作，热情接待查档人员，按规定办理借阅手续，注意掌握利用效果的收集，编制必要的检索工具和参考资料。

6、认真做好档案室管理，维护档案的完整、安全。

7、随时发现并及时向领导汇报档案工作中存在的问题，积极向领导提出优化档案建设的建议。

8、完成领导和上级档案部门交办的档案业务工作。

会计岗位职责

1、会计人员具体负责学校的财务会计工作，进行会计核算，实行会计监督，参与学校事业发展和经济活动的预测、规划、决策，学校资金的筹措和使用，运用会计资料进行科学分析，做好学校领导参谋。

2、认真学习《会计法》、财务制度和财务知识，参加业务培训，接受财务检查和监督。

3、按时编报后勤各种经费预算、财务计划，做到收支平衡。

4、建立健全各种帐薄，正确使用会计科目，日清月结，原始凭证数据真实，内容完整，及时编报各种财务报表，做到账账相符、账证相符、账表相符、账物相符、账款相符。按规定编制会计凭证、会计报表和结算单，按月向后勤财务主管和教育局报送会计报表。

5、加强后勤资金管理，节约开支，做好后勤各种票据的收付管理工作。

6、严格执行开支标准，合理使用经费，抵制不合理开支，做到专款专用。

7、负责校聘从业人员工资的审核和发放工作。

8、根据国家有关法律法规和财务规章制度进行会计核算，严禁贪污、挪用公款和私设小金库。

9、严格现金管理制度，监督出纳库存现金不得超过规定限额。

10、按照国家有关资产管理规定，完善后勤资产管理办法，合理使用，防止流失。

11、管好后勤财产和低值易耗品，入库出库手续齐全，及时登记，定期检查，账物相符。

12、分学期进行成本核算，严格执行“收支两条线”管理。

13、按财务档案管理规定，负责本单位后勤财务档案管理。

14、完成领导交办的其他工作。

出纳岗位职责

1、认真学习财务制度和财务知识，参加业务培训，接受财务检查和监督。　

2、统一负责管理学校现金收付工作。严格遵守财政纪律，严格审核原始凭证。认真学习并熟悉财务制度，切实按照财务制度和标准办理各项收付报销手续。按照规定，该收的收，该付的付，受理报销单据，应予严格审查。如发现凭证不实，手续不全，耐心解释，加以拒付。

3、熟知《现金管理暂行条例》，明确现金开支范围，掌握现金收支的有关规定。按照财务制度规定，保管好现金，严格执行现金管理制度，库存现金不得超过规定限额。

4、逐笔登记现金和银行存款日记帐，做到日清、月结。

5、办理经审核人员审核签字后的收付款业务，对于手续不齐全，开支不合理或不属于后勤开支范围的业务，有权拒绝报销。

6、不得以白条充抵现金，对暂收、暂付现金要按规定及时督促有关人员报销结帐。

7、按时交纳水电费、电话费，每月根据审核后的工资表，发放临时从业人员工资。

8、严格执行“收支两条线”政策，严禁“坐支”。

9、完成领导交办的其他工作。

保管岗位职责

1、认真调查各科教学需要，适时提出订购计划，交有关部门采购，做到规格要求准，数量质量要求明，以保证教学需要。

2、严格做好物资入库验收工作，做到一律开箱开包点数，核对计划，逐项入库登记，发现问题及时处理。

3、认真做好卫生工具和粉笔的领用工作，按规定的数量领出，当面点清、登记，经手人要签字。

4、搞好库房卫生，做好校产校具保养工作，达到不锈、不潮、不腐、不霉、不坏、不混、不漏、不冻的标准，做好防火、防事故工作。

5、及时发放办公用品与教本、教材、作业本等。

6、搞好库房整理，架柜摆放整齐，分类分柜储放，账物相符，每期盘查整理一次。

7、按时、详细记好学校固定财产账，做到账、物相符。

8、经常检查各班的课凳桌、门窗、玻璃、黑板及一切公物的保管情况，并做好检查登记，及时向分管领导报告。

9、勤俭节约，细心保管，防止积压、浪费、损坏、被窃，作到物尽其用，使用合理。

10、树立爱校如家和为教育教学服务，为师生服务的思想，师生领用物品时不刁难、不推诿。

11、完成领导交给的其他工作。

教研组长岗位职责

教研组长是在教导主任的领导下，负责本学科的计划、组织、检查教学工作，按期保质保量地完成教学任务。

1、依据学校工作计划、教导处工作计划、制定出本学科的计划，并定期检查执行情况；组织本学科的教师制定教学进度计划、教学工作计划，定期检查执行情况。

2、组织教师学习、研究本学科的教学大纲、教材教法、考试方法等，不断地改进教法，提高教学质量。

3、组织教师互相听课，举行观摩教学、实验教学、讲座、比赛等各种活动，不断地总结交流教学经验。

4、抓好本学科教师的备课工作，定期检查教案、教学进度，并将结果记入档案。

5、定期检查教学效果,认真听取学生意见,及时地向有关教师提出改进的意见、建议。

6、组织、协助教导处做好统考阅卷、小结等项工作。

7、学期、学年结束时要做好本学科的总结工作，并督促本学科的教师做好教学总结工作。

8、定期向学校、教导处汇报工作，按期完成学校、教导处布置的工作任务

 

年级组长岗位职责

年级组长在教导主任的领导下，根据以教学为中心，全面发展为目的的要求，认真组织本年级的教师抓好本组的各项工作。

1、根据学校工作计划，结合本组的具体情况，制定出工作计划，并经常检查贯彻执行情况。

2、组织本组的教师学习、贯彻执行党的教育方针、政策，学习有关文件，教育理论、先进典型经验，按期完成学校布置的各项任务。

3、定期召开本年级教师会议、学生干部会议，分析研究本年级的工作计划执行情况、学生的思想动态，如何采取措施加强思想政治工作，以保证各项工作的顺利进行。

4、依据教导处、体育组的意见，安排好本年级的课外活动。

5、协助团支部、少先队总部，积极开展好本组的团队工作。

6、定期检查教学效果，听取学生的意见，并向有关人员提出意见和建议。

7、期中、期末组织教师制定出本组复习计划。安排协助教导处做出统考、小结工作。

8、学期（学年）结束时做好本组的总结工作，并督促本组的同志做好各自的年级工作总结。

9、定期向学校、教导处汇报本年级的工作。

 

辅导员岗位职责

1、要有献身精神，忠诚自己所从事的工作，不为名，不为利，把自己的一生贡献给红领巾。

2、要有创造精神，努力研究培养人才的学问，探索少先队工作的规律，创造少先队工作经验。

3、要有民主精神，充分发挥少年儿童的积极性、主动性和创造性，引导他们学科学、学文化，培养他们读书的兴趣。

4、要热爱孩子，关怀他们，耐心教育他们，热心的帮助他们，成为他们的知心朋友。

5、要了解孩子,掌握他们的思想、学习、生活情况，成为少年儿童内心世界的晴雨表。

6、要熟悉少先队工作业务，认真学习科学知识，成为少年儿童求知识的活辞典。

7、要严格要求自己，用模范行为影响、感染少年儿童，成为他们的表率。

8、定期向校长汇报工作。

班主任岗位职责

1、班主任的职责是热情关怀、爱护学生，负责做好本班学生思想政治工作，教育学生遵守学生守则，努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体，使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。

2、经常与科任老师联系，了解和研究学生的思想学习情况，教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，学好各门功课，不断提高学习成绩。

3、关心学生的生活、身体健康，加强生活管理，组织和指导本班学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习惯。

4、组织领导班委会的工作，指导本班少先队开展活动。

5、负责组织领导本班学生参加生产劳动，指导学生的课外活动，配合有关科任教师开展课外科技活动。

6、与学生家庭和社会有关方面取得联系，加强学生的思想政治工作。

7、做好对学生的安全教育、管理工作，对学生在校期间的安全负直接责任。

 

任课教师岗位职责

1、全面贯彻教育方针，关心学生的成长，全心全意搞好教学，管教管导、言传身教、教书育人。

2、制定教学工作计划，落实教学常规，努力钻研教育教学理论，积极参加教改实践活动，不断改进教学方法，提高教学质量。

3、对学生进行思想、政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。

4、热爱学生，因材施教，发挥所有学生的特长，主动热情地帮助后进学生。

5、督促和教育学生遵守、执行《学生守则》和《日常行为规范》以及各项规章制度，在学习

上严格要求学生，帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好学习习惯。

 

图书室负责老师岗位职责

1、树立为教学、为师生服务思想，按时开放图书室，努力做好图书、报刊的管理工作。

2、学习管理学，逐步建立科学的管理制度，认真细致、及时做好图书登记造册工作。根据“中图法”分类归橱，贴好书签，按书号顺序陈列，做到便于查阅。

3、密切配合学校的教育教学工作，注意了解图书出版信息，根据各科教和学的需要，不断充实图书，及时做好新书登记造册和分类编目工作。

4、严格执行借书规则，使之流通迅速，充分发挥图书作用。

5、每天应及时调换报架上的报纸，新到的期刊应全部及时陈列，月底、半年和年终应将报纸、杂志及时装订、收存。

6、加强工作责任心，及时修补损坏的书报、杂志，做好图书保藏工作。图书室每天打扫一次，经常开窗通风，雷雨季后必要时应将图书分批翻晒，防止霉蛀，并做好安全放火工作。

7、对新到书刊、报纸，要认真清点验收，发现欠缺要及时追补。每学年结束，进行一次盘点，将全年图书总量和金额统计清楚，并及时填好报损表。                                

计算机室负责老师岗位职责

1、负责电脑室的清洁卫生。

2、注意电脑室的有关安全。

3、每次活动后应认真检查电源是否关闭。

4、每次活动后排好椅子，关好门窗，拉好窗帘，锁好门。

5、安排好老师的上机轮值表。

6、做好使用登记。

7、电脑发生事故自己不能排除的，要及时请电脑公司来维修。

8、及时做好电脑室软、硬件的清册工作。

9、每学期期末对电脑室的各种设备进行一次全面清点。

实验室负责老师岗位职责

1、应时刻注意保持仪器的清洁，注意安全使用物品、仪器。

2、要及时对新到的仪器进行验收和清册。

3、提醒实验课老师上课后及时填写好仪器借还情况登记表和仪器损坏情况表。

4、要求实验课老师每次上完实验课，要及时指导学生填写实验报告单和记录单。期末收集好实验报告和记录。

5、经常检查门窗是否关好、锁好，检查实验室是否存在不安全因素，发现安全隐患要及时消除。

6、实验老师上课前应对学生进行实验安全教育和相关实验制度教育。

7、每学期期末对实验仪器进行一次清点盘查.做到册清物明.尽量减少损失。  

音乐室负责老师岗位职责

1、密切配合学校的教育教学工作，根据各年级音乐老师的教学需要，执行教具借还规则，使之流通迅速，充分发挥教具在教学中的辅助作用。

2、每周要整理好教具，陈列整齐，使课任老师方便使用。

3、要求课任老师每次活动后排好椅子，关好窗，拉好窗帘锁好门。

4、加强工作责任心，音乐室每天打扫一次，经常开窗通风，并做好安全防火工作。

5、对新到的音乐教具、设备，要认真清点验收，发现欠缺要及时追补。

6、每学期结束前进行一次盘点，将教具总量和金额统计清楚，并及时填好报损表。

美术室负责老师岗位职责

1、认真做好设备添置登记工作。

2、及时做好美术仪器及教具的清册。

3、及时做好报损登记。

4、认真学习一般的管理常识，指导课任老师做好上课时的安全管理工作。

5、器材及他们物品外借，要经主管领导的批准。

6、要求每天的课任老师督促学生把使用物品（如画板、画架等）摆放整齐。

7、要求课任老师督促学生每次上课后，要搞好室内卫生，注意时刻保持室内的整洁。上课后，还要注意关好窗户，锁好门。

8、要求师生要把书法、美术作品摆放整齐或张贴好，不准随意堆放。

9、每学期末对本室的各种设备及教具进行一次全面清点。

10、做好防火防盗工作。

体育室负责老师岗位职责

1、要求每天的课任老师督促学生把室内的体育器材摆放原位，并放整齐，注意保持室内的卫生和整洁。

2、要认真学习一般的管理常识，指导课任老师做好上课时的安全工作。

3、及时登记好新到的体育器材。

4、安排好老师的上课轮值表。

5、督促课任老师做好器材使用登记。

6、要求课任老师每天上课后关好窗户，锁好门。

7、做好防火防盗工作。

8、及时做好体育器材的清册及破损情况登记。

9、每学期期末对体育室的各种器材进行一次全面清点。

10借出的器材需师生共同保管，并及时归还。

科技活动室负责老师岗位职责

1、指导课任老师使用好科技制作用品。

2、对科技活动室的各项物品要及时进行清册、登记。

3、责令课任老师督促好学生摆放好各项科技用品。

4、加强对学生的安全指导。

5、注意保持室内的卫生和整洁。

6、每次上课后，要求课任老师要督促学生关好窗，锁好门，严防失窃事故的发生。

7、做好新到物品的验收、登记造册和废旧物品的报损工作。

少先队室负责老师岗位职责

1、要认真做好队室器材及物品的购置登记工作，器材、物品要按一定顺序摆放整齐。      

2、腰鼓训练或举行中队、大队活动取出使用的器材，活动结束后要检查、收齐并放回原处。

3、使用过程如有器材被损坏或遗失，要告诉学校主管领导并填好报损登记。

4、活动器材外借，须经学校主管领导同意，如借出损坏或遗失，要照价赔偿。

5、要负责搞好室内整洁，检查器材放置，锁好门，如失职造成损失，要按损失程度，进行相应赔偿。  

教具负责老师岗位职责

1、及时对新买的教具进行登记造册，以防丢失。

2、科学地进行管理。每位老师要借出教具时必须履行出借手续，及时登记，用完要及时归还。

3、老师所借出的教具不得放在班里，若还要使用，暂不归还时，需放到办公室里，以防被学生损坏。

4、用久，损坏的教具要及时做好报损登记，以便更新。

5、每学期期末对所归还的教具进行整理、清查，并存放好。

6、若是被学生损坏的教具，必须照价赔偿。

网络信息管理员的岗位职责

 一、统筹本校网络建设和管理信息系统的建设及相应规章制度的建立。

二、负责本校网络的安全、保密管理，杜绝利用网络从事与教学、科研、管理无关的活动。

三、负责组织对本校网络设备、计算机系统硬、软件的维护和管理 (包括放在本校的校园网公用设备的管理)。

四、负责本校管理信息系统的维护、管理、数据的备份与恢复。

五、负责本校入网计算机IP地址的申请、分配、登记和管理等工作。

六、帮助本校用户解决使用网络的疑难问题。组织协调本校行政工作人员学会并用好管理信息系统，特别要管理基础数据的录入与更新，保证其准确性和及时性。

七、校信息网络管理员还应帮助各教师用好管理信息子系统，督促和检查校的基础数据的准确性和及时性。

八、负责向本校的领导班子、各层管理人员和教师提供所需的信息。

九、负责对校内、外的信息传输和交流、并确保其安全性。

十、负责为本校服务的网络软件的开发；负责对本校管理信息子系统的不断完善和优化；负责校资源库的建设。

十一、坚持业务学习(包括计算机业务和行政管理工作方面的业务)，不断提高工作水平。

计算机及外设维护单

 

软件教材使用登记表

 

校医岗位职责

医务人员对全体学生身体健康负责，其主要职责如下：

一、协助领导组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行；

二、负责指导调配膳食，检查食品、饮水和环境卫生；

三、密切与当地卫生保健机构联系，及时作好计划免疫和疾病防治等工作；

四、向全体工作人员和家长宣传卫生保健常识；

五、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

六、认真组织消毒工作，活动室每天一消毒，餐具、炊具、活动用具按时消毒。

食堂管理人员岗位职责

1、负责食堂全面管理工作。定期召开会议，组织学习，做好政治思想工作，调动全体人员的工作积极性。

2、检查督促全体食堂人员执行各项规章制度。

3、计划、安排食堂各项事务，安排主食的供应，增加变换花色品种，确保饭菜的质量，搞好优质服务。

4、认真做好饭菜的经济核算工作，努力做到核价准确。做到降低成本、减少浪费、价格合理。

5、虚心听取他人意见，不断改进工作。

炊事人员岗位职责

1、认真贯彻执行《食品卫生法》，全心全意为幼儿服务。

2、严格遵守上下班时间，有事有病要请假。

3、服务态度好，礼貌待人，说话和气，服务周到。

4、努力钻研烹饪技术，讲究色香味形，经常变换花色品种，保证数量，注意质量，做到饭菜可口，经济实惠。

5、注意节约，合理使用各种调料，努力降低成本。

6、认真执行食品卫生法，不论荤素菜，都应拣清洗净、烧透煮熟。

7、实行卫生包干责任到人，厨房餐厅天天打扫保持整洁并有灭鼠灭蝇措施，食品加工执行卫生法，注意个人卫生。

9、注意安全，炊事人员要熟悉设备性能及使用方法，煤气燃料应与灶门隔离，天天清理，打扫干净，烧饭菜后应检查煤气开关。

10、提高法制观念，按卫生法办事谨防食物中毒。

11、下班前封火、关窗、关电、关水。

 学校锅炉工岗位职责，

1、每个取暖期开始时，锅炉的使用必须经质量监督部门检测、同意后方可使用。

2、锅炉工应持上岗证，有明确的操作规范，不准随便请他人代班操作。

3、锅炉工应随时注意掌握水位、炉温、阀门等情况，及时添煤加水、清理煤渣，保证锅炉正常运转。

 4、锅炉工应定期检测和定时检修锅炉设备、设施，发现缺损和事故苗头应及时报告，尽快修理，等有关人员批准后方可复用，若玩忽职守造成重大事故应负经济责任和法律责任。

5、锅炉工要落实责任制，任何情况下不准擅自离岗，要时刻注意气压情况、进水情况，严防发生爆炸事故。

6、节约用煤、用水，不断提高操作技术，不断降低能耗。

7、按操作规程作好锅炉安全生产记录。

学校门卫岗位职责

1、门卫人员肩负学校安全保卫重任，要有高度的责任感，准时上岗，不得擅自离岗。

2、门卫人员不得与他人闲谈，及时做好来客来访登记，并做上下课时期校门口安全保卫工作。

3、凡来访人员、学生家长，须问清情况填写来访登记单，征得有关人员同意后，方可放行。

4、携带学校的公用物品出校门的，应有学校有关领导陪同或签字，不符合上述要求的，不得放行。

5、按时做好大门的开关工作，做到门开人在。

6、课间不允许学生外出，如有外出学生须有由相关教师签字的请假条，或有班主任陪同方可离校。

7、闲杂人员、推销商品人员不得放进校。

8、当晚放学后，检查学校、办公室内电灯、电扇、门、窗是否关好，发现未关，应及时妥善处理，并向学校办公室汇报。

9、晚上值班要定时巡视校园，发现问题要及时汇报或报警。

10、门卫人员如因工作失职，造成学校财产损失或人员伤亡，需承担相应责任。

学校校警岗位职责

为了切实加强学校的安全保卫工作，维护学校治安，保证学校的正常教学秩序，维护学生及教职工的合法权益不受侵害，特制定校警岗位职责。

1、准时上班，不迟到，不早退，不旷工，有事应提前请假。

2、站立值勤、语言文明、着装整齐（必须穿保安服装，佩戴工作证、器械）。上班时间不得做与工作无关的事。

3、维护校园安全，做好防火、防盗、防爆、防事故等工作。

4、及时发现、制止、调查打架斗殴等违纪违法行为。调查、处理事件时，一定要依法、耐心教育，关心、爱护学生，不得体罚学生。

5、上午、下午学生上学、放学时，严密关注校门动态，做好巡视和疏导工作，防止外来人员对对学生的伤害事件，防止学生因拥护而发生踩踏等意外事故。

6、坚持校园巡逻，预防学生违纪和意外突发事件。密切关注校门口动态。

7、做好节假日、学校重大活动安全保卫。

8、值班校警及时调查、处理值班时段发生的违纪违法行为，认真填写值班记录。

9、校警之间要通力合作，积极配合；校警与门卫要齐心协力，齐抓共管，共同维护学校安全。

10、做好学校监控系统的管理工作。主动完成学校安排的其他临时性任务。